top of page

Пример ответа на письмо | Задание 37 в ЕГЭ

Обновлено: 26 июл. 2024 г.

You have received an email message from your English-speaking pen-friend Mark:

Subject: Inventions

 

… Last week we went to the science museum in Chicago with my classmates. We learned a lot about modern inventions. What is the most useful modern invention in your opinion? What museums do you like going to, if any? How often do you go on excursions to museums with your classmates?

I spent hours working on a group project last week …

 

Write an email to Mark.

In your message:

 

– answer his questions;

– ask 3 questions about his group project.

 

Write 100–140 words.

Remember the rules of email writing.


Ответ


  1. Hello Mark,

  2. It's always a pleasure to hear from you. The visit to the Chicago Museum

  3. sounds just amazing. It must have been really interesting to see all those

  4. inventions.

  5. You asked me what invention I find to be the most useful. I guess it would

  6. be the Internet. I wouldn't exaggerate if I said that it has made our lives

  7. faster and more convenient.

  8. Regarding museums, honestly, I visit them rarely. Don't get me wrong; I

  9. find museums fascinating, as long as there is a worthwhile exhibition to

  10. see, like a rare art collection or historical artifacts. Luckily, our class teacher

  11. arranges some excursions twice a year, so I don't miss out that much.

  12. By the way, you mentioned your group project at school. What is it about?

  13. Do you enjoy working in a team? What was your part in this project?

  14. Looking forward to your mail!

  15. Best wishes,

  16. Maria

(151 words)


Перевод

Привет, Марк,


Всегда приятно получить от тебя письмо. Посещение Чикагского музея звучит просто потрясающе. Наверное, было очень интересно увидеть все эти изобретения.


Ты спросил меня, какое изобретение я считаю самым полезным. Думаю, это Интернет. Я не преувеличу, если скажу, что он сделал нашу жизнь быстрее и удобнее.


Что касается музеев, то, честно говоря, я посещаю их редко. Не пойми меня неправильно, я нахожу музеи увлекательными, если только там есть достойная внимания экспозиция, например, редкая коллекция произведений искусства или исторические артефакты. К счастью, наш классный руководитель устраивает экскурсии два раза в год, так что я не так уж много пропускаю.


Кстати, ты упомянул о своем групповом проекте в школе. О чем он? Нравится ли тебе работать в команде? Какова была твоя роль в этом проекте?


С нетерпением жду твоих писем!


С наилучшими пожеланиями,


Мария


Задание 37 в ЕГЭ Пункт самопроверки Да/Нет



  1. Количество слов в письме не менее 90, но и не более 154

  2. Текст ответного письма начинается с обращения/приветствия (адрес и дата

  3. не нужны в электронном письме)

  4. Обращение начато со слова Dear и отделено запятой (см. возможные вари-

  5. анты выше)

  6. Выражена благодарность за полученное письмо, или/и выражены положи-

  7. тельные эмоции от его получения

  8. Есть ответы на все вопросы, заданные другом по переписке

  9. В отдельном абзаце заданы три встречных вопроса другу на указанную

  10. в задани о слов в письме не менее 90, но и не более 154

  11. Текст ответного письма начинается с обращения/приветствия (адрес и дата

  12. не нужны в электронном письме)

  13. Обращение начато со слова Dear и отделено запятой (см. возможные вари-

  14. анты выше)

  15. Выражена благодарность за полученное письмо, или/и выражены положи-

  16. тельные эмоции от его получения

  17. Есть ответы на все вопросы, заданные другом по переписке

  18. В отдельном абзаце заданы три встречных вопроса другу на указанную в задании тему

  19. Выражена надежда на продолжение общения

  20. Есть стандартная завершающая фраза, после неё стоит запятая

  21. Есть подпись – имя автора письма (без фамилии) на отдельной строке, после неё не стоит точка

  22. Текст ответного письма логичен, средства логической связи используются правильно, текст правильно разделён на абзацы

  23. Абзацы выделены красной строкой (отступом слева), или пропуском строки, или и тем и другим

  24. Языковые (лексические, грамматические, орфографические, пунктуационные) ошибки отсутствуют

  25. Выполнение работы заняло не более 30 минут



Comments


bottom of page